Dossiê 007-F206/207 - Entrevista com Guilhermina Lora Poloni Costa

Guilhermina Lora Poloni Costa nasceu em dezoito de junho de 1911, no Bairro Desvio Rizzo, em Caxias do Sul, Rio Grande do Sul (Brasil), filha de Pedro Poloni e de Paulina Lora Poloni. Estudou no Colégio Elementar José Bonifácio, no Colégio São José e na Escola Normal Duque de Caxias. Iniciou a docência no Bairro Desvio Rizzo. Trabalhou no Grupo Escolar Municipal Carlos Gomes, em São Romédio, e na Escola Municipal de Ensino Fundamental Catulo da Paixão Cearense, no Bairro Panazzolo. Atuou também na biblioteca do Colégio Estadual Henrique Emílio Meyer, na Secretaria de Ensino e na Secretaria da Prefeitura na administração de Armando Biazus. Exerceu a docência de 1932 até meados da década de 1960.

A Unidade Banco de Memória Oral iniciou suas atividade em 1980 e está em constante ampliação de seu corpus documental com o registro da memória de diferentes sujeitos e comunidades por meio de entrevistas semidirigidas.

A História Oral é a metodologia de pesquisa e registro de fontes voltadas ao estudo da História, da Antropologia e das Ciências Sociais. Consiste na realização e transcrição de entrevistas com pessoas que testemunharam os acontecimentos de seu tempo ou guardam na memória narrativas herdadas de outras gerações: pais, avós ou pessoas mais velhas.
O Banco de Memória do Arquivo Histórico Municipal João Spadari Adami tem como primeira entrevista a história de vida da senhora Aurora Pezzi Ungaretti (1893-1997), em que as lembranças se entrelaçam à história dos primeiros imigrantes italianos e à formação da fisionomia urbana de Caxias do Sul. Mantendo a continuidade do trabalho, o setor conta com mais de mil entrevistas realizadas.

As entrevistas versam sobre diferentes temas: histórias de vida, política, educação, cultura, arte, associativismo, industrialização, sindicalismo, religião, esporte, entre outros. Os relatos também retratam a vida cotidiana, revelando valores, costumes, hábitos e a trama das relações sociais e familiares. A faixa etária dos entrevistados, oriundos de diversos segmentos sociais, se estende dos 20 aos l06 anos, o que é representativo para uma cidade que recebeu seus primeiros colonizadores em 1875. A lembrança de um passado tão recente permite a recomposição do cotidiano rural e urbano de nossa cidade.

Por trabalhar com “arquivos vivos”, o Banco de Memória oportuniza fontes históricas que, no seu conjunto, transcendem a memória individual integrando-se à memória coletiva. As narrativas complementam-se mutuamente, contribuindo para a construção de uma História Pública. Nesse sentido, a História Oral tem a sensibilidade de ouvir e reconhecer a riqueza do testemunho e, assim, pode dialogar com a historiografia oficial, com os documentos escritos; escutar a voz de diferentes sujeitos históricos para fazer a história de todos.